mem-book/Люди/Учитель-или-наставник
Учитель или наставник
При раскрытии этой фигуры сначала ищем признание, поддержку, вдохновение, расширение горизонта и тот свет, который этот человек мог принести в жизнь автора. Ошибки, строгость и обиды тоже можно сохранять, но не делать их главным тоном.
Имя или роль
Учитель или наставник.
Кто это в истории
Взрослый вне семьи, который замечал, направлял, поддерживал или формировал путь автора.
Почему он важен
Через него в книгу входит тема признания, обучения, авторитета, расширения горизонта и первого подтверждения способностей.
Что о нем вспоминать
- как он говорил и чему учил;
- чем отличался от других взрослых;
- сцены поддержки, вдохновения, строгости, несправедливости или влияния на выбор пути.
Вопросы для раскрытия фигуры
- Что именно он увидел во мне?
- В какой момент его слова стали важными?
- Где он поддержал, а где ранил?
- Что из его влияния осталось во мне до сих пор?
Что может получиться
- портрет учителя;
- сцена признания или конфликта;
- линия становления;
- переход к теме учебы, призвания или голоса.